Вибір іграшок для малюків

Правильно підібрані дитячі іграшки не тільки розважають дитину, але й виконують розвиваючу функцію. Вони можуть сприяти фізичному розвитку (м’ячі, кеглі, обручі), логічному мисленню (настільні ігри та головоломки), наочно-образному мисленню (мозаїки, кубики).

Щоб цей вплив був достатньо ефективним, потрібно підбирати іграшки для дітей відповідно до віку. Mom Happy допоможе вам з вибором.

Для немовляти краще обирати яскраві іграшки, які можна потримати та послухати. У малюків до півроку ще слабкий зір, тому з ними небажано гратися близько з великими іграшками. Вони здатні розгледіти лише те, що потрапляє в поле їхнього зору.

Щоб розвивати сприйняття малюка, достатньо водити іграшкою з боку в бік. Дитина буде спостерігати поглядом за рухомим предметом і водити за ним головою. Звучання додає процесу привабливості. Ідеально, коли над ліжечком кружляють безліч яскравих іграшок – карусель.

Знати, як обрати дитячі іграшки, потрібно й для формування координації та вдосконалення рухів. З 3-місячного віку малюк вже не тільки розглядає предмети, але й з цікавістю тягнеться до них. Він намагається схопити та стиснути їх. Тому в ліжечку обов’язково має бути іграшка, з якою малюк може взаємодіяти під час неспання. Це сприятиме його розвитку.

Пластикові погремушки, різноманітні пищалки та книжки-іграшки теж стануть підмогою для простих ігор з дитиною. З різними звірятами та ляльками можна грати в “ховаваються” – малюк повинен знайти їх поглядом.

Для маленьких дітей важливо обирати вироби без гострих кутів. М’які іграшки краще не купувати до року. Потрібно обережно ставитися й до металевих предметів – вони можуть завдати шкоди малюку.

З другого півріччя життя на перший план виходить моторна взаємодія з предметом. Тому відповідність віку – важливий критерій того, як обрати дитячі іграшки. Після 6 місяців малюкам стає цікаво взаємодіяти з іграшкою та відчути відгук – наприклад, витягти мелодію.

Пірамідки, матрьошки та кубики – такі ігри краще купувати дитині від 1,5 до 3 років. Малюк якраз з цікавістю досліджує навколишній світ і прагне розмістити предмети в просторі. Без допомоги дорослого тут не обійтися, адже мама або тато повинні підказати, як враховувати величину предметів та їхні кольори.