➢ Актуалізація знань – етап заняття, на якому планується відтворення учнями знань, умінь та навичок, необхідних для «відкриття» нового знання. На цьому етапі також здійснюється вихід на завдання, що викликає пізнавальну скруту.
Актуалізацію смислів пізнання доцільно здійснювати шляхом використання завдань, що задовольняють низці вимог: При відборі змісту завдань важливо, щоб воно не тільки задовольняло актуалізації необхідних для пізнання нового опорних знань і способів дій, а й мало факти довкілля, побуту учнів.
Актуалізація опорних знань – етап заняття, у якому відбувається відтворення учнями знань умінь та навичок, необхідних для засвоєння нових знань або виконання практичного завдання, а також, можливо, контролю знань. На цьому етапі також здійснюється вихід на завдання, що викликає пізнавальну скруту.