Кровінкель розглядає людей як єдине, цілісне ціле, яке є більшим і відмінним від суми своїх частин, зі своєю власною ідентичністю та цілісністю. Тому кожна людина є живою істотою, сформованою досвідом, здатною розвиватися, рости та самореалізовуватися.
Кровінкель визначає хворобу і здоров'я як ««динамічні процеси», які розпізнаються як навички та недоліки медсестер. Кровінкель визначає добробут і незалежність як суб'єктивно сприймані частини здоров'я.
Моніка Кровінкель є Професор сестринської справи Дармштадтського університету прикладних наук. Вона вперше опублікувала свою концептуальну модель життєвої діяльності та екзистенційного досвіду в 1984 році.
життя. Моніка Кровінкель закінчила навчання акушерок і медсестер у Німеччині та Англії. Вона вчилася Сестринська наука та педагогічна наука в Манчестерському університеті (Великобританія).
13 AEDL – Діяльність і екзистенційний досвід життя. Здатність сприйняття, вираження почуттів, жести, емоційні потреби, мова, письмо, міміка, слух, зір (допомога), пам'ять, концентрація.
Сьогодні передбачається, що люди на в біологічному, психологічному та соціальному рівнях більш-менш функціональні. Це означає, що хворі люди завжди більш-менш здорові.